Fundación Alberto Baillères

Planeación colaborativa en el Tercer Encuentro Nacional de Comunidades Educativas

Se organizaron sesiones de codiseño con comunidades educativas de la Ciudad de México y del Estado de México.

Autoridades educativas y representantes de la UNESCO asistieron a estos espacios de reconocimiento de logros e identificación de necesidades.

Para codiseñar los Planes de Acompañamiento del ciclo escolar 2024-2025, directivos y docentes de las comunidades educativas con las que colabora la Fundación en la Ciudad de México se reunieron en las oficinas de la Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa para celebrar el Tercer Encuentro Nacional de Comunidades Educativas. En el Estado de México, esta jornada tuvo lugar en la Escuela Preparatoria Oficial No. 94 (EPO 94) de Ecatepec, y en Yucatán, en la Comunidad Educativa Baillères de Kanasín.

Acudieron a estas sesiones autoridades educativas de ambas entidades, así como representantes de la UNESCO, quienes dictaron una conferencia sobre la cultura de paz en la cocreación de hábitats educativas. Asimismo, estuvieron presentes miembros de organizaciones aliadas, que participaron en las diversas mesas de trabajo para la validación de las actividades propuestas para el ciclo escolar.

Por tercer año consecutivo, la Fundación promueve espacios para que integrantes de las comunidades educativas reconozcan sus logros, intercambien experiencias, identifiquen necesidades y propongan actividades encaminadas al fortalecimiento de sus capacidades. Así, los programas que se ponen en marcha responden a las inquietudes de las comunidades y atienden necesidades colectivas puntuales para crear espacios escolares dignos y de bienestar.